DSII 2019 | Laboratorio design di sistemi interattivi per informazione (ICAR/13)

Docente: Daniele Tabellini @fupete (github.com/fupete)

Corso di Laurea magistrale in Design
A/A 2018-19 @unirsm (design.unirsm.sm)
Università della Repubblica di San Marino

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Nota: oggi inizia il quarto anno di questo syllabus sull'invisibile. Sto raccogliendo quanto fatto in un libro che parlerà di approccio, progetti e idee in FLOSS (Free Libre Open Source). Il primo capitolo, personale, è qui: https://medium.com/@Fupete/dsii-unirsm-7961a5a6d1c5. Feedback are welcome. Ciao. C u, Daniele @fupete.

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Obiettivi

Lo studente acquisisce la capacità di gestire e progettare sistemi relazionali e interattivi legati alla comunicazione e al product design, nonché la capacità di gestire ambienti simulativi del progetto in contesti di media dimensione. Lo studio avanzato del linguaggio di programmazione per il design Processing/P5.js, l'introduzione ai linguaggi di programmazione Python e Javascript, l'utilizzo di tecnologie di prototipazione digitale come Arduino, sono requisiti che lo studente deve acquisire all’interno dell'insegnamento.

Descrizione del progetto

Making visible: expressive computational approaches to meaning

Intro

Scrivere algoritmi e progettare strumenti analogici e digitali per la ricerca, raccolta, visualizzazione e remix di informazioni e dati in tempo reale → coding, data, api, scraping, sensors, remix, ml

Sviluppo

Progettare installazioni, performance comunicative e sistemi interattivi per misurare e rendere visibile l'invisibile → art, installation, performance, interaction, design, tangible

Brief

Evidendiare, far emergere, rendere tangibili e dotate di fisicità quelle caratteristiche immateriali che ogni istante intorno a noi, e attraverso noi, definiscono il carattere dei sistemi-comunità in cui viviamo e ci muoviamo, relazioniamo e percepiamo noi stessi, gli altri e il mondo: valori, energie, possibilità, relazioni, interazioni, reti, flussi, fantasmi, ... → meaning, hermeneutic, hacking, networking

Riferimenti

• The flow towards Europe, 2015, Lucify
• Immaterials: Light painting WiFi, 2012, Timo Arnall, Jørn Knutsen and Einar Sneve Martinussen
• Monument, 2006, Caleb Larsen

Strumenti

Partecipazione. Lapis e carta. Software e hardware opensource (Git, Atom, Processing, P5js, Ml5, Raw, Openrefine, Arduino, ...). Computer e device con approccio BYOD (Bring Your Own Device). Laboratorio di fotografia e stampa 3D

Repository

in progress

Modalità esame

Esame orale, presentazione e analisi del progetto (prototipo/i, code, documentazione e contributi), discussione

Bibliografia

essenziale

• AA.VV.. Generative Design: Visualize, Program, and Create with JavaScript in P5.js, New York, Princeton Architectural Press, 2018 (code: https://github.com/generative-design)
• AA.VV.. 10 PRINT CHR$(205.5+RND(1)); : GOTO 10, Cambridge: MIT Press, 2012 (online: http://10print.org)
• Graham, Paul. Hackers & Painters. Big Ideas from the Computer Age, Sebastopol: O'Reilly, 2010

Molti altri materiali di approfondimento saranno segnalati durante il laboratorio

consigliata

• Reas, Casey e Ben Fry. Processing, second edition: A Programming Handbook for Visual Designers and Artists, Cambridge: MIT Press, 2014
• Fox Harrel, D.. Phantasmal Media. An Approach to Imagination, Computation, and Expression, Cambridge: MIT Press, 2013
• AA.VV.. Generative Design: Visualize, Program, and Create with Processing, New York, Princeton Architectural Press, 2012 (code: http://www.generative-gestaltung.de/code)
• Daniel Shiffman. The Nature of Code: Simulating Natural Systems with Processing, New York, 2012 - (Online e code: http://natureofcode.com)
• Simanowski, Roberto. Digital Art and Meaning: Reading Kinetic Poetry, Text Machines, Mapping Art, and Interactive Installations, Minneapolis, University of Minnesota Press, 2011
• Klanten, Robert, S. Ehmann and V. Hanschke. A Touch of Code: Interactive Installations and Experiences, Berlino: Die Gestalten Verlag, 2011
• Reas, Casey, C. McWilliams and Lust. Form+Code in Design, Art, and Architecture, New York, Princeton Architectural Press, 2010 ­- (code: http://formandcode.com)
• Maeda, John, Creative Code: Aesthetics + Computation, Londra, Thames & Hudson, 2004
• Tufte, R. Edward, The Visual Display of Quantitative Information, second edition, Cheshire: Graphic Press, 2001

Sitografia

• http://creativeapplications.net
• http://processing.org
• http://p5js.org
• http://ml5js.org
• http://dataphys.org/list

Prerequisiti

Conoscenza lingua inglese. Attitudine alla collaborazione. Iniziativa e spirito critico.

Orario di ricevimento

Lunedì ore 18:30

syllabus

Dettaglio: syllabus.md